Tarde o temprano te tocará ejercer «en funciones», sustituyendo a tu jefe. Generalmente por motivos de enfermedad, un viaje, etc. Mi recomendación principal es que bajo ninguna circunstancia, se te ocurra consultar nada al sustituido aunque lo que debas solucionar conlleve hacer algo mucho mas alla de tus atribuciones.
Si tu jefe esta enfermo, no estará en optimas condiciones de decidir. Probablemente agradecerá que te encargues tú, de ese problema. Mi recomendación es que le eches cojones al asunto y lo soluciones de la forma que tú consideres mejor. Siguiendo tu criterio. Si todavía tienes dudas te lo repito. NO LO LLAMES!!.
Esto te asegurará el ejercicio de las competencias de tu nuevo puesto y verás la nueva realidad que se abre ante tí. Aprenderás por tus propios medios (¿existe alguna otra manera?) y disfrutarás de la sensación de que tienes el control en una jerarquia superior (ahogadas risas!!).
A petición popular de Anonimo, os traemos una seria más de fotos del local de La bodeguita del Medio en Puerto Vallarta, Mejico. Cuando desaparezca, cuando rompa con todo, cuando haya madurado un poco… seguro que me podreis encontrar por allí.
Tras la emisión hoy por la sexta del documental «El proyecto de Pau» donde el Embajador de UNICEF España desde 2003, nos muestra su implicación en un proyecto para el acceso a la educación, la lucha contra la malnutrición infantil y la promoción de los derechos de los niños en situación más vulnerable en Etiopia, un aluvión de visitas ha provocado multitud de errores de todo tipo en la web de unicef.
Como un efecto meneame gigante, el servidor seguro y la base de datos aparecen afectadas. Ahora mismo, conectar con www.unicef.es parece imposible debido a un pertinaz «db error: connect failed». Otras partes de la web responden pero es imposible pretender colaborar o efectuar cualquier donación.
Esperemos que toda esta solidaridad, desatada por el documental, sea capaz de esperar a que estos problemas sean subsanados. Al fin y al cabo, el motivo lo merece.
La acción de UNICEF en Etiopía pretende alcanzar a los niños en situación más vulnerable: huérfanos, discapacitados o que viven en zonas rurales, trabajando como pastores y sin acceso a su derecho a la educación y a los servicios básicos más elementales, como nutrición o saneamientos adecuados. Pau Gasol se ha unido a este trabajo contribuyendo a la iniciativa Schools for Africa (Escuelas para África), al programa de prevención de la desnutrición y a la promoción de los derechos de niños con discapacidades.
Actualizacion 18/9: A las 08:00 am de hoy parece que todo ha vuelto a la normalidad. No detecto problemas en los formularios ni en su pagina principal. Esperemos que el acceso sea fluido durante el resto del dia. Sin duda el aluvión de visitas habrá cesado pero no lo ha hecho el impacto del documental. Grande Pau !!
Nuestro amable operador de telefonía nos ha obsequiado con un upgrade a 6 mb/s en nuestra conexion adsl. Los ultimos resultados arrojan unos 5 mb/s la mar de majos (Velocidad de descarga: 5110 kbps (638.8 KB/sec velocidad de transferencia) Velocidad de envio: 526 kbps (65.8 KB/sec velocidad de transferencia).
Ahora todo va mejor y sabemos de buena fuente que en pocos meses nos upgradearán a 10 mb/s. El gran hermano llegará mas rapido, el control mental será mas fluido y la conexión con lo que hay ahí fuera nos brindará nuevos usos y costumbres que deberemos irremediablemente consumir.
Ahora, puedo ver cualquier video a 1080p sin lags ni interrupciones y ya tiene sentido usar la pantalla completa. Por ejemplo en este video que os traigo. Como sabeis me encanta JET y su disco SAHA ROCK y no encuentro ninguna grabacion en vivo decente de su tema «Goodbye Hollywood». En fín. Una pena. Al menos los podeis oir…
Con dos cojones los mineros chilenos atrapados en la mina nos dan una lección de coraje aguantando y sobreviviendo mas alla de lo previsible. La alegría y emoción que sentimos cuando la noticia de su supervivencia cruzó el planeta, solo será superada cuando veamos como los rescatan a todos.
Todos estamos con ustedes y con sus familias en estos momentos y les enviamos los abrazos que necesiten.
South Park es una serie estadounidense de animación, creada por Trey Parker y Matt Stone para el canal de televisión Comedy Central. La serie está destinada a un público adulto, y se caracteriza por satirizar con humor negro la sociedad, actualidad y cultura estadounidense a través de las historias y situaciones surrealistas que les suceden a sus protagonistas, cuatro niños (Stan, Kyle, Eric y Kenny) residentes en un pueblo ficticio de Colorado que se llama South Park.
El uso de lenguaje obsceno y violencia por parte de South Park, su estilo de humor irreverente y el tratamiento de diferentes episodios de la actualidad estadounidense y mundial (como satirizar el episodio de las caricaturas de Mahoma o las burlas hacia la Iglesia de la Cienciología) le ha valido a la serie numerosas polémicas a lo largo de sus 14 temporadas.
En este pais que nos ha tocado vivir, siempre la hemos podido ver a horas intempestivas en un tipico ejercicio censor que asegure el funcionamiento ordenado de nuestras mentes. Aunque ahora, todos los capitulos estan en internet. Ayer vimos este episodio y todavia nos partimos de risa. No os la perdais:
Un reconocido profesor de economía de la Universidad norteamericana Texas Tech alegó que él nunca había suspendido a uno de sus estudiantes pero que, en una ocasión, tuvo que suspender la clase entera.
Cuenta que esa clase le insistió que el socialismo sí funcionaba, que en éste sistema no existían ni pobres ni ricos, sino una total igualdad.
El profesor les propuso a sus alumnos hacer un experimento en clase sobre el socialismo: Todas las notas iban a ser promediadas y a todos los estudiantes se les asignaría la misma nota de forma que nadie sería suspendido y nadie sacaría una A (excelente).
Después del primer examen, las notas fueron promediadas y todos los estudiantes sacaron B. Los estudiantes que se habían preparado muy bien estaban molestos y los estudiantes que estudiaron poco estaban contentos.
Pero, cuando presentaron el segundo examen, los estudiantes que estudiaron poco estudiaron aún menos, y los estudiantes que habían estudiado duro decidieron no trabajar tan duro ya que no iban a lograr obtener una A; y, así, también estudiaron menos. ¡El promedio del segundo examen fue D! Nadie estuvo contento.
Pero cuando se llevó a cabo el tercer examen, toda la clase sacó F: ¡suspensos a todos!
Las notas nunca mejoraron. Los estudiantes empezaron a pelear entre si, culpándose los unos a los otros por las malas notas hasta llegar a insultos y resentimientos, ya que ninguno estaba dispuesto a estudiar para que se beneficiara otro que no lo hacía.
Para el asombro de toda la clase, ¡Todos perdieron el año! Y el profesor les preguntó si ahora entendían la razón del gran fracaso del socialismo. Es sencillo; simplemente se debe a que el ser humano está dispuesto a sacrificarse trabajando duro cuando la recompensa es atractiva y justifica el esfuerzo; pero cuando el gobierno quita ese incentivo, nadie va a hacer el sacrificio necesario para lograr la excelencia. Finalmente, el fracaso será general.
Nota: Winston Churchill, premio Nobel en 1953 dijo:
«El socialismo es la filosofía del fracaso, el credo de los ignorantes, la predica de la envidia, su misión es distribuir la miseria de forma igualitaria para el pueblo. «
Para terminar una cita de la ex-primer Ministra Británica Margaret Thatcher:
«El socialismo fracasa cuando se les acaba el dinero…. de los demas»
Y despues de la diatriba ultra conservadora me pregunto yo, ¿por qué nacieron los socialismos? ¿Tal vez por el hambre que padecían las poblaciones rusas de principios de siglo XX? ¿Por la explotación a la que eran sometidos los trabajadores tras la revolución industrial, donde las jornadas de 14 horas y el trabajo de los niños era lo habitual? ¿Acaso, cualquier logro social conseguido a lo largo del siglo pasado no tiene su origen en los movimientos sindicales y socialistas que vieron la luz en Europa y en America?
La seguridad social, las pensiones, la jornada de 8 horas, las vacaciones, el permiso por maternidad, el voto de la mujer, el estado del bienestar, etc, etc. Nada de esto nos ha llegado sin la lucha de los trabajadores y trabajadoras, sin su sangre, sin su esfuerzo, dolor y muerte. Nada nos habría llegado sin su revolución. No nos habría llegado sin el socialismo. ¿O de verdad os creeis que todos esos empresarios que buscan recortar los derechos de los trabajadores, os iban a permitir ni siquiera respirar, si con ello se ahorrasen uno de sus malditos euros?
La fabula describe una clase donde sus alumnos debaten. Me pregunto si esa clase existiría para todos los alumnos de ese pais o tal vez solo para los niños de los ricos o de los aristocratas. ¿Cuantos niños hay, en este mundo, que no tienen ni una clase para debatir? Que por no tener, no tienen ni siquiera que llevarse a la boca, mientras en nuestra sociedad neo liberal malgastamos los recursos del planeta a un ritmo demencial mientras debatimos como salir de la crisis. Vete y explicales a ellos que el socialismo es un fracaso.
Explicales que no todos somos iguales y que solo las élites y las clases dirigentes, los listos o los que tienen la suerte de ser los hijos de Papa o de haber nacido en un pais rico, o solo los sanos y que trabajan duro tienen derecho a comer, derecho a vivir, derecho a recibir educación, derecho a procrear. Explicale que si no tuvo mas oportunidades en la vida fué por su propia incompetencia, por su propia pasividad y falta de iniciativa. Hoy como hace 2000 años solo tiene derecho a ser un esclavo.
La revolución permamente es algo que cada dia echo mas de menos. Por si no os habeis enterado, acabamos de asistir a la mayor crisis financiera de la historia provocada por los neo conservadores mas radicales que llevaron hasta las ultimas consecuencias las teorias liberales del libre mercado a cualquier precio. Esos mismos especuladores ultraliberales y conservadores que ahora siguen manejando la economia mundial, provocando las crisis en los mercados con la unica intención de salvaguardar el dolar y SUS intereses.
Y LOS ESTADOS HAN SIDO LOS QUE HAN IMPEDIDO LA DESTRUCCION DEL SISTEMA ECONOMICO INTERNACIONAL APOYANDO CON INGENTES CANTIDADES DE RECURSOS MONETARIOS A LAS ENTIDADES FINANCIERAS PARA QUE TODO ESTE MONTAJE NO SE VINIERA ABAJO CON CONSECUENCIAS INSOSPECHADAS.
Por si acaso, lo diré de nuevo. El estado ha repartido el dinero de todos nosotros de forma que se sostuviera el libre mercado capitalista. Eso, amigos mios, jeje, es puro socialismo…
«La religión es una de las formas de opresión espiritual que gravita por doquiera sobre las masas abrumadas por el trabajo incesante en bien de otros, por la pobreza y la privación. La impotencia de todos los explotados en su lucha contra los explotadores, origina inevitablemente la creencia de una vida mejor, después de la muerte, del mismo modo que la impotencia del salvaje en su lucha con la naturaleza, da origen a la creencia en los dioses, los diablos, los milagros, etc.La religión enseña a aquellos que se debaten toda su vida en la pobreza a que sean resignados y pacientes en este mundo, y los consuela con la esperanza de la recompensa en el cielo. En cuanto a los que viven del trabajo ajeno, la religión les enseña a ser «caritativos», suministrándoles así un justificativo a su explotación y, por decirlo así, un billete barato para el cielo. «La religión es el opio del pueblo».La religión es una especie de tóxico espiritual en el que los esclavos del capital ahogan su conciencia y adormecen su anhelo de una existencia humana decente.»Articulo elaborado por Lenin en diciembre de 1905, extraído del folleto «V. I. LENIN, Sobre la religión»
Setenta años después de su clausura, el Neues Museum abrió sus puertas el año pasado en la Isla de los Museos de Berlín y su estrella indiscutida es el busto de Nefertiti que vuelve a ser exhibida en público.
Tras la unificación de Alemania, el gobierno berlinés apostó por devolver el esplendor a la vieja Isla de los Museos, que había perdido protagonismo durante las décadas de la Guerra Fría. Una de las prioridades fue reconstruir el Neues Museum, el hogar alemán de Nefertiti, en ruinas desde que fuera casi destruido por las bombas de la II Guerra Mundial.
Hace doce años, el proyecto del arquitecto inglés David Chipperfield fué elegido, combinando los restos del edificio destruido con una visión moderna de la arquitectura. Con un presupuesto de 200 millones de euros no intentó disfrazar los estragos del abandono ni de la guerra. Conservó los frescos pintados en el techo y en algunas columnas que sobrevivieron a las bombas y añadió material moderno para resaltar el pasado.
Sin duda el acierto fue total y hoy el Neues Museum es una joya más en el Berlín de nuestros dias no solo por las magnificas obras que contiene sino por su soberbia solución arquitectónica.
El Memphis Belle fué uno de los bombarderos del ejército aliado más conocidos de la Segunda Guerra Mundial. En 1943, el Departamento de Guerra estadounidense le encargó al director William Wyler que realizara un film sobre las heroicas fuerzas aéreas y lo que estaban haciendo en Europa. El director William Wyler escogió el Memphis Belle como tema de su película.
Este avión era un típico y estándar B17 con una tripulación de 10 jóvenes estadounidenses que ya habían volado en 24 misiones. En su última misión, y contra cualquier pronostico les asignaron un bombardeo masivo sobre Wilhelmshaven en el Báltico. Éste fue el ataque que William Wyler eligió para su film.
Todas las escenas de combate que aparecen en la película fueron rodadas durante ese ataque. El film fué rodado íntegramente en color. El B-17 (número de serie 41-24485) “Memphis Belle” era una de las 12.750 Fortalezas Volantes construidas por Boeing Aircraft Company.
Sin embargo no era uno más entre todos esos miles de aviones fabricados. Fué el primero en completar las 25 misiones de combate y mantener a su tripulación con vida, sobre el Teatro de Operaciones Europeo. El mando de bombarderos de la Octava Fuerza Aérea estableció la posibilidad de completar 25 misiones para volver a casa, como incentivo para las tripulaciones, muy desmoralizadas.
Alrededor del 80% de los bombarderos estadounidenses fueron derribados sobre Europa durante los tres primeros meses en que combatieron contra Hitler. Ella (la Fortaleza Volante B-17) completó sus 25 misiones en 10 meses, entre el 7 de noviembre del 42 y el 17 de mayo del 43. Durante estas 25 misiones, Belle y sus tripulantes derribaron ocho cazas enemigos, otros cinco quedaron como “probables” y otra docena más como dañados.
No debemos olvidar que el Memphis Belle era un bombardero, y como tal arrojó en misiones sobre Alemania, Francia y Bélgica más de 60 toneladas de bombas. En sus 25 misiones realizó 148h 50min de vuelos, cubrió mas de 20000millas (32000km) sobre territorios en combate… ¡¡y es el único B-17 en tener su propio archivo en la Filmoteca de la Fuerza Aérea!!
Este aeroplano sufrió daños producidos por las balas del Tercer Reich en numerosas ocasiones, fué dañado por el fuego antiaéreo ( flak ), en cinco ocasiones regresó con algún motor apagado, y en una de ellas con el empenaje de cola casi desprendido. Todo ello sin heridas de consideración para sus tripulantes.
La tripulación del B-17 «Memphis Belle» de vuelta de su misión operacional 25 fué condecorada con la Cruz de Vuelo Distinguido y la Medalla Aérea.
